A implementação do projeto ACT do Agrupamento de Escolas Pintor José de Brito encontra-se no 16º ano do seu desenvolvimento neste Agrupamento, visa dar continuidade a uma cultura de saúde e segurança nas escolas que o integram e apela para as atitudes imprescindíveis que um cidadão consciente deverá ter no âmbito do seu trabalho e do ambiente onde se insere.
Sob o lema “Crescer em segurança”, os alunos, pessoal docente e não docente e encarregados de educação abordaram subtemas, tais como a perceção do risco, saúde e segurança na escola ou local de trabalho, conhecer e aplicar medidas de prevenção na escola/trabalho, entre outras.
Ao longo de todo este percurso contamos sempre com a colaboração da  Drª Alda Alves, representante da ACT de Viana do Castelo, quer dando formação,  quer orientando e fornecendo materiais para  os inúmeros  projetos que foram sendo desenvolvidos ao longo de todo o percurso.
 

 Os alunos das turmas 11º A e B participaram com muito interesse e concentração no Seminário “Segurança e Saúde no Trabalho – A Relevância da Informação” no âmbito das Comemorações do Dia Nacional de Prevenção e Segurança no Trabalho”, organizado pela ACT – Autoridade para as Condições do Trabalho e a Escola Superior de Tecnologia e Gestão do IPVC – Instituto Politécnico de Viana do Castelo, em colaboração com a ULSAM – Unidade Local de Saúde do Alto Minho. A sessão decorreu na tarde do dia 28 de abril de 2017, em Viana do Castelo.

Feira Medieval No dia 17 de Junho às 17.30h, no Jardim Marginal de Viana do Castelo, o grupo de alunas de Danças do Mundo vão apresentar danças e convidar o público também a dançar. São todos bem vindos!                 Inês Rego

Os alunos do 4º ano da Escola Básica de Portuzelo tiveram, este período, o seu 1º contacto com a robótica. A temática, inserida na disciplina de Programação do 1º Ciclo, em articulação com o Clube da Robótica, permitiu aos alunos experienciar a programação dos legos Wedo 1.0 e Wedo 2.0. e realizar atividades como a montagem de robots e a programação de motores e sensores.
A Programação é uma disciplina que potencia o interesse pelo conhecimento tecnológico, desenvolvendo competências multidisciplinares e capacidades associadas ao pensamento computacional e à literacia digital.

Hoje em dia, é consensual que o movimento físico e a dança, em particular, aumentam a eficiência e desempenho da aprendizagem dos alunos. A dança tradicional internacional é o meio de escolha, pois consegue incluir em si grande acessibilidade, flexibilidade e possui uma riqueza infinita em material de movimento. Fora disso pode ligar-se facilmente com outras disciplinas como por exemplo música e canto, Português e outras línguas, matemática, estudo do meio, geografia, etc. O livro “Danças (En)Cantadas e outras não” será o ponto de partida desta formação.

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