Geração Depositrão 9
Na qualidade de Coordenadora do Projeto Geração Depositrão 9, venho por este meio informar a comunidade escolar que, neste momento, a nossa escola se encontra em vigésimo quatro lugar (24º) a nível nacional, nas recolhas de Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos (REEE’s) com um total de 1.984kg.Aproveito o momento para agradecer a todas as pessoas que, com a sua desinteressada participação, contribuiriam para dar corpo a este projeto.
Isabel Fernandes
VISITA DE ESTUDO AO WORLD OF DISCOVERIES
No dia 19 de maio de 2017, os alunos da Escola Básica de Portuzelo realizaram uma visita de estudo ao World of Discoveries - Museu interativo e Parque temático, em Miragaia, no qual puderam presenciar alguns dos feitos gloriosos dos nossos antepassados e alguns aspetos da vida quotidiana dos nossos navegadores.A visita teve início com a mensagem de boas-vindas do “Infante D. Henrique”; seguindo-se o espaço “Intentos e Inventos” onde se podem apreciar réplicas das embarcações que mudaram o rumo à história, bem como os instrumentos de navegação que permitiram conquistar os mares. Na sala “Mundos ao Mundo”, para além de se presenciar o escritório do Infante D. Henrique, é possível interagir com ecrãs “touch screen” dedicados a várias temáticas sobre os descobrimentos. Na sala “Coberta da Nau” participaram na recriação, à escala real, do interior da coberta de uma nau da Carreira da Índia, seguida da visita ao “Estaleiro Naval”. Por fim, chegou um dos momentos mais aguardados: a navegação por um canal que recria as viagens e locais descobertos pelos nossos navegadores.
Dia cel 2017
cartaz: Prof. Rui Parente
Workshop Profissões
É BOM ESTUDAR MATEMÁTICA!
No passado dia 6 de maio de 2017, o aluno Afonso Lemos Viana, aluno do 3.ºano da EB de Santa Marta de Portuzelo, participou num concurso a nível nacional, ALOHA Mental Arithmetic, tendo obtido um honroso 2.º lugar.Um dos aspetos mais importantes do ALOHA Mental Arithmetic é o seu caráter lúdico e interativo. As crianças aprendem enquanto se divertem, graças a uma metodologia didática na qual o jogo tem um papel muito importante tanto no desenvolvimento das capacidades como da atenção e concentração, da memória fotográfica, da orientação espacial, do controlo dos aspetos não verbais da comunicação, da intuição…
Parabéns Afonso, e continua porque a matemática oferece-nos um conjunto de ferramentas poderosas para compreender e mudar o mundo.
Esperamos que sejas um incentivo para outros alunos do nosso Agrupamento.
Maria do Céu Santos
11 anos de solidariedade com Cacheu
A Pintor continua a colaborar no projeto «Juntos por Cacheu», angariando material escolar e de enfermagem, junto da comunidade educativa. No primeiro período foram enviadas oito caixas de material e neste período temos já dez caixas.Paralelamente, algumas turmas da escola têm mantido, ao longo destes onze anos de colaboração, correspondência com alunos da Escola Bartolomeu Simões Pereira, em Cacheu-Guiné Bissau. As turmas 7º A e 7º C receberam hoje as respostas enviadas às suas cartas. Ficaram muito felizes por poderem continuar a trocar correspondência com amigos com quem partilharam um pouco da sua vida e com quem mantêm uma relação de amizade muito bonita e solidária.
Bem hajam todos os que têm colaborado neste projeto!
Ana Ribeiro
"Fair play no namoro"
No âmbito do programa PRESSE e em colaboração com os directores de turma dos 9º anos de escolaridade realizou-se no dia 11 de Maio, a acção de voluntariado “NAMORAR COM FAIR PLAY”, em parceria com o INSTITUTO PORTUGUÊS DO DESPORTO E DA JUVENTUDE. Esta iniciativa teve como principais objetivos prevenir a vitimização de jovens e a violência com base nas desigualdades de género; Combater a violência no namoro; Sensibilizar jovens para as questões da igualdade de género; Eliminar estereótipos de género promovendo uma cultura de não-violência e Promover uma cidadania participativa.Esta ação foi dinamizada pela profª Isabel Fernandes e pelas drªs Samanta e Joana (voluntárias do IPDJ).
Os alunos tiveram uma participação muito ativa nesta atividade e o feedback foi bastante positivo.
Isabel Fernandes
